La maestra se cubre en mantequilla de maní durante la clase en video viral

Una maestra en Idaho está enseñando a sus hijos una lección importante, aunque desordenada, sobre la escritura creativa.

En un reciente Tiktok Clip, Kayleigh Sloan, de 28 años, que es una maestra de bucle de primer y segundo grado, se filmó enseñando a su clase la importancia de la precisión al describir cómo hacer un clásico sándwich de mantequilla de maní y gelatina.

Sloan comenzó el clip, que ahora ha sido visto 54.5 millones de veces, diciéndole a los niños: «Voy a leer algunas de sus respuestas sobre cómo hacer un PB&J, y luego voy a copiar exactamente lo que dice su escritura».

«Entonces, el primero dice: ‘Obtienes pan, obtienes mantequilla de maní y obtienes gelatina'», dijo Sloan, sosteniendo todos los artículos en sus brazos, preguntando: «¿Lo logré?» Como los niños insistieron, «¡No!»

«Eso es lo que decía hacer», respondió Sloan. «Tengo mi pan, obtuve mi mantequilla de maní y obtuve mi gelatina, así que está hecho».

«¡No es así como lo haces!» Un estudiante gritó, cuando Sloan pasó a la sugerencia de otro estudiante.

«Pon el pan plano», dijo Sloan a la clase, presionando firmemente sobre el pan. «Muy bien, es bastante plano. Siento que eso es bueno».

«Extienda la gelatina y la mermelada sobre el pan», leyó en voz alta, extendiendo la gelatina en un lado y mantequilla de maní en el otro, mientras el pan todavía estaba en el plástico.

«¿Como esto?» Sloan cuestionó, agregando: «¿Está listo para comer?» Para disgusto de los estudiantes.

Un niño insistió: «¡No es así como haces un sándwich de mantequilla de maní y mermelada!»

«¡Eso es lo que decía hacer!» Sloan respondió antes de pasar a la lista de otro estudiante.

«Necesitas sacar el – ¡Ooooh! Saca el pan. Primero, saco el pan», dijo Sloan, agarrando un pedazo de pan.

«Saca un poco de gelatina. ¡Perfecto!» Ella continuó, arrojando el artículo sobre la mesa, antes de seguirlo con un poco de mantequilla de maní.

«Está bien, está listo», dijo Sloan a los niños, insistiendo, «eso es lo que decía hacer».

Luego, las cosas se pusieron aún más desordenadas, ya que ella les dijo a los estudiantes: «Probemos otro: primero, debes ponerte la gelatina. Luego, debes ponerte mantequilla de maní», preguntando: «Espera, ¿necesito ponerlo? ¿Qué?»

Sloan procedió a frotar la mantequilla de maní y la gelatina en todos los brazos, mientras los estudiantes gritaban.

«¡Lo estás haciendo mal!» Un niño dijo, como Sloan cuestionó: «Está bien, ¿está en?

La clase gritó «¡No!» Como señaló el maestro: «Pero me dijiste que me lo pusiera. ¿Como una camiseta?»

Luego explicó la importancia de la lección que estaba tratando de enseñar, diciéndole a los niños: «Entonces, solo hicimos una lección completa para agregar detalles a nuestra escritura. ¿Entendemos por qué tienes que tener detalles? ¿Alguien mencionó un plato o un cuchillo?» Preguntando: «¿Incluso usamos estos?» mientras los sostiene.

«Todo lo que hice fue exactamente lo que me dijiste que hiciera», continuó Sloan contando a la clase. «Entonces, ¿vemos lo importante que es incluir todos los pasos correctos? … Entonces, si tuviéramos que rehacer esto, ¿cuál podría ser nuestro primer paso?» Antes de gritar sugerencias sobre cómo ser más descriptivos para asegurarse de que el sándwich se hiciera correctamente.

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Sloan le dijo Today.com Que los niños «tenían alucinaciones» después de la clase, lo que se suma a la salida de que había visto el experimento de sándwich de mantequilla de maní y gelatina en Tiktok hace cinco años.

Ella le dijo a la publicación que ahora enseña la lección «hilarante» cada año.

«El objetivo de la lección es agregar detalles y ser descriptivo por escrito», dijo Sloan. «Las palabras son tan importantes y pueden cambiar fácilmente el significado de lo que estamos diciendo. Por eso fui tan literal con las instrucciones».

Sloan no respondió de inmediato cuando la gente contactó para hacer comentarios sobre el clip viral.