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Las revisiones de Peformance están empeorando los peores trabajadores de la Generación Z, dice Expert.

Buscando hacer tu Gen Z Empleados ¿Más productivo? Una revisión de rendimiento anual no es la solución.

La generación Z está rechazando la antigua práctica del proceso de revisión anual, y por una buena razón.

La generación, nacida entre 1997 y 2012, no quiere una revisión sobre algo que hicieron en el trabajo hace meses, dijo la consultora de liderazgo Tracy Lawrence en un Forbes artículo.

A diferencia de los baby boomers, que ven las revisiones anuales como boletas de calificaciones oficiales para el año o el trimestre, o el general Xers que prefieren que se queden solos que pasar por el proceso de revisión, Gen Z Preferiría tener verificaciones frecuentes, comentarios personalizados y orientación centrada en el crecimiento para ser más productivos en el trabajo.


Diversos equipos de desarrolladores de software de Gen Z que trabajan en una oficina, con un enfoque en un joven asiático con cabello de color usando una computadora
Los empleados de la Generación Z tienden a no responder a las revisiones anuales. Setenta yfour – stock.adobe.com

Según Lawrence, si un gerente no se encuentra con la Generación Z donde está, puede esperar un mayor agotamiento, un compromiso más bajo, una cultura de trabajo pobre, y posiblemente incluso perder a sus empleados.

De acuerdo a creador de contenido Ben Askins, «Venganza renunciando está en aumento «para los empleados infelices.

«Esta es la nueva idea de que las personas que elijan dejar sus trabajos de la manera más inconveniente posible para interrumpir el negocio», explicó en su video.

«Es una forma de protesta contra lo que percibieron como un trato injusto».

Para evitar que la venganza de la Generación Z renuncie, Lawrence dijo que los gerentes deben encontrar otras formas de apoyar y dar comentarios constructivos a sus empleados más jóvenes sin confiar únicamente en el proceso de revisión anticuado.


Jóvenes estudiantes científicas que reciben apoyo y orientación de un mentor mientras usa una computadora portátil para una sesión de estudio de colaboración
Lawrence afirmó que las revisiones anuales que se centran en el trabajo que un empleado ya ha realizado están desactualizados y no son útiles para la Generación Z. Fizkes – stock.adobe.com

«Para la Generación Z específicamente, esperar meses para comentarios se siente ajeno y desconectado. Una generación acostumbrada a las respuestas inmediatas en las plataformas digitales encuentra revisiones anuales tradicionales particularmente frustrantes y no auténticas», escribió Lawrence.

Según Lawrence, los empleadores «deben adoptar mecanismos de retroalimentación en tiempo real y orientación inmediata y relevante» para involucrar a sus empleados de la Generación Z.

Ella recomienda registros semanales, incluso si están en línea o por correo electrónico. También sugiere que, dado que la Generación Z se preocupa por las opiniones entre pares, obtener comentarios en toda la división se beneficiará y hará que el proceso de retroalimentación sea más colaborativo.

«La generación Z ve el desarrollo profesional como una extensión del crecimiento personal. Estructura de conversaciones sobre la construcción de habilidades que se conectan tanto a las aspiraciones profesionales como a los valores personales», dijo Lawrence, y agregó que los empleados jóvenes se beneficiarán de la tecnología que les permite rastrear su progreso y ser más transparentes sobre los incentivos laborales y las promociones.



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