La Corte Suprema está asumiendo un caso de alto perfil de la Primera Enmienda después de Una junta escolar de Maryland Retirará su política original de exclusión para libros relacionados con el género y la sexualidad, lo que provocó una demanda federal.
Mientras que el Tribunal Superior parece estar de lado con los padres antes del fallo final, el presidente de la Federación Americana de Maestros, Randi Weingarten, compartió sus dudas sobre el caso.
«Mi preocupación por este caso es que podría enfrentar a las personas entre sí cuando lo que realmente necesitamos estar haciendo es asegurarnos de que cada uno de los hijos de Dios sea aceptado en nuestras aulas», dijo Weingarten sobre «La historia» Martes.
«Si esa persona es un cristiano evangélico o si esa es la hija o el hijo de los padres homosexuales, esa es nuestra obligación en las escuelas. Por lo tanto, es un fracaso de todos nosotros que este caso está en la Corte Suprema en este momento».
En 2022, el condado de Montgomery, Maryland, introdujo nuevos libros con personajes y temas LGBTQ+ en el plan de estudios de la escuela primaria, como parte de la iniciativa de «inclusión» del distrito.
El El distrito escolar se negó a permitir que los padres optaran por no participar del programa de lectura: de la misma manera que los estudiantes mayores pueden renunciar a la instrucción sexual.
Si bien la junta escolar inicialmente permitió a los padres mantener a sus hijos fuera de este plan de estudios, los demandantes dicen que los funcionarios revertieron rápidamente el curso, anunciando en marzo de 2023 que no se otorgarían excepciones y que los padres no serían notificados antes de que los libros fueran introducidos en las aulas de sus hijos. Las autoridades citaron el mayor absentismo como una de las razones del cambio.
Aunque el sindicato de Weingarten no tiene maestros involucrados en el caso del condado de Maryland, comentó sobre el tema más amplio de Woke Ideology y Derechos de los padres en educación Martes.
El jefe de la Unión afirmó que los padres tienen «derechos» cuando se trata de la educación de sus hijos, pero también enfatizó el papel crítico de las comunidades a nivel local en la necesidad de mantener «conversaciones suficientes» sobre el material «apropiado para la edad» o «controvertido».
Aunque afirmaba los derechos de los padres, Weingarten se presionó sobre su énfasis en crear un «ambiente acogedor y seguro» en el aula a pesar de las crecientes preocupaciones en los puntajes de las pruebas de la nación.
«Lo que los maestros tienen que hacer es que tenemos que abrazar todo … que la sociedad nos arroja», dijo a la presentadora de Fox News, Martha MacCallum, argumentando que el papel federal en la educación es «llenar los huecos de oportunidad» y «ayudar a cada niño a tener éxito».
MacCallum retrocedió, señalando la fuerte disminución en puntajes de lectura y matemáticas en todo el país en las últimas dos décadas.
A menudo se llama la «boleta de calificaciones de la nación», la Evaluación Nacional de Progreso Educativo de 2024 (NAEP) se da cada dos años y se considera uno de los mejores indicadores del progreso académico del sistema escolar de los Estados Unidos. El examen más reciente se administró a principios de 2024 en cada estado, probando a los estudiantes de cuarto y octavo grado en sus matemáticas y habilidades de lectura.
Los resultados mostraron que, en comparación con 2022, el puntaje matemático promedio Para los estudiantes de octavo grado prácticamente no cambió, mientras que los puntajes de lectura cayeron 2 puntos en ambos niveles de grado. Un tercio de los estudiantes de octavo grado obtuvieron un puntaje «básico» en la lectura, más que nunca en la historia de la evaluación.
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Entre los pocos puntos brillantes se encontraba una mejora en las matemáticas de cuarto grado, donde el puntaje promedio aumentó 2 puntos en una escala de 500. Pero todavía es 3 puntos más bajo que el promedio pre-pandémico de 2019.
Algunos estados también han visto éxitos individuales, incluyendo mississippi que ha ampliado la elección de la escuela y la capacitación del maestro. Weingarten llamó al progreso «excelente» y explicó que su unión está trabajando para hacer «más» de lo que Mississippi hizo para ver mejoras para los estudiantes.
Weingarten estuvo de acuerdo con MacCallum en que un énfasis en los problemas de despertar es una «distracción» del aprendizaje, pero ella siguió siendo una campeona firme de «ambos» creando un salón de clases acogedor y seguro y ayudar a los estudiantes a tener éxito en leer, escribir y matemáticas.
Bradford Betz Betz, Shannon Bream, David Spunt y Bill Mears de Fox News Digital contribuyeron a este informe.
